TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GIAO THÔNG VẬN TẢI – UTT
TUYỂN SINH LIÊN THÔNG, VĂN BẰNG 2, VỪA LÀM VỪA HỌC NĂM 2025
Căn cứ vào kế hoạch đào tạo & tuyển sinh của trường năm học 2025 – 2026, Hội đồng tuyển sinh Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải tại Hà Nội – UTT thông báo kế hoạch tuyển sinh liên thông, văn bằng 2, vừa làm vừa học tại Hà Nội năm 2025 theo hình thức xét tuyển:
Tên trường: Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải – UTT
Phạm vi tuyển sinh: Tuyển sinh trên toàn quốc
Thời gian đào tạo: Từ 2 năm đến 5 năm (tùy theo ngành và đối tượng dự tuyển)
VĂN PHÒNG PHỐI HỢP TUYỂN SINH:
Địa chỉ: Phòng 106, Nhà A3 – ngõ 4 đường Dương Khuê, Phường Mai Dịch, Quận Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội (bên trong Viện Đào tạo – Nghiên cứu khoa học)
Tư vấn tuyển sinh Hotline/Zalo: 08.1851.1851
HÌNH THỨC XÉT TUYỂNXét tuyển dựa trên kết quả học tập lớp 12 theo chương trình THPT, THBT Xét tuyển dựa trên kết quả học tập 02 môn cơ sở ngành và chuyên ngành của lĩnh vực đào tào đã có bằng tốt nghiệp |
ví sao nên lựa chọn học tại đại học công nghệ giao thông vận tải - utt
+ Sứ mạng:
Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải có sứ mạng đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao theo hướng ứng dụng, đa ngành, đa lĩnh vực, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ phục vụ sự nghiệp phát triển của ngành Giao thông vận tải và của đất nước, phù hợp với xu thế phát triển quốc tế, hội nhập với nền giáo dục đại học tiên tiến của khu vực và trên thế giới
+ Sứ mạng:
Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải có sứ mạng đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao theo hướng ứng dụng, đa ngành, đa lĩnh vực, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ phục vụ sự nghiệp phát triển của ngành Giao thông vận tải và của đất nước, phù hợp với xu thế phát triển quốc tế, hội nhập với nền giáo dục đại học tiên tiến của khu vực và trên thế giới
+Tầm nhìn:
Đến năm 2030, có một số ngành đào tạo ngang tầm với các trường đại học có uy tín trong khu vực và trên thế giới; là trung tâm nghiên cứu khoa học ứng dụng, chuyển giao công nghệ mới và hợp tác quốc tế trong lĩnh vực Giao thông vận tải.
Đến năm 2045, trở thành trường đại học thông minh, trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và hợp tác quốc tế trong lĩnh vực Giao thông vận tải
+ Giá trị cốt lõi:
Đoàn kết – Trí tuệ – Đổi mới – Hội nhập – Phát triển bền vững
Đoàn kết: Tập thể sư phạm Nhà trường là một khối thống nhất, đồng tâm nhất trí vì sự phát triển của Nhà trường; luôn sẵn sàng hợp tác, chia sẻ mọi nguồn lực trong công việc, hỗ trợ và giúp đỡ lẫn nhau để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ; lợi ích của mỗi cá nhân trong Trường gắn liền với sự phát triển của Nhà trường. Cựu sinh viên, học viên, sinh viên và các đối tác luôn là một phần gắn bó chặt chẽ của Trường Đại học Công nghệ GTVT.
Trí tuệ và Đổi mới: Trường Đại học Công nghệ GTVT đề cao trí tuệ và đổi mới sáng tạo, coi trí tuệ là tài sản và dùng đổi mới sáng tạo để: Tối ưu hóa – Đơn giản hóa – Khác biệt hóa; xây dựng môi trường học tập và nghiên cứu thân thiện, đảm bảo và tạo điều kiện tối đa cán bộ, giảng viên, sinh viên, học viên được tự do đổi mới sáng tạo, phát triển tư duy.
Hội nhập: Trường Đại học Công nghệ GTVT đẩy mạnh hợp tác với các trường đại học, các tổ chức và cá nhân trong và ngoài nước nhằm tạo điều kiện tối đa cho cán bộ giảng viên, người lao động và học viên, sinh viên có cơ hội tiếp cận và hội nhập với tiêu chuẩn của nền giáo dục đại học tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.
Phát triển bền vững: Các hoạt động của Trường Đại học Công nghệ GTVT luôn hướng tới sự phát triển trên nguyên tắc bảo vệ môi trường, phục vụ cộng đồng, bảo đảm công bằng xã hội, tôn trọng các quyền con người, bảo đảm sự bình đẳng giữa các thế hệ.
+ Triết lý giáo dục: Ứng dụng- Thực học- Thực nghiệp
Ứng dụng: Các chương trình đào tạo được Nhà trường xây theo định hướng ứng dụng có mục tiêu và nội dung theo hướng phát triển kết quả nghiên cứu cơ bản, ứng dụng các công nghệ nguồn thành các giải pháp công nghệ, quy trình quản lý, thiết kế các công cụ hoàn chỉnh phục vụ nhu cầu của thực tiễn sản xuất.
Thực học: Các chương trình đào tạo được xây dựng đảm bảo tỷ lệ thực hành, thực tập trong trường và ngoài doanh nghiệp chiếm từ 40% trở lên; được tổ chức dạy thật, học thật, thi thật.
Thực nghiệp: Các chương trình đào tạo được xây dựng gắn liền với nhu cầu của doanh nghiệp trong và ngoài nước đảm bảo sinh viên được tuyển dụng ngay sau khi tốt nghiệp ra trường